Artigos

  • PETROVITCH, Camila Souza; BAPTISTA, Mônica Correia ; BITENCOURT, Lais Caroline Andrade. ; SÁ, Alessandra Latalisa de. A Censura na Literatura Infantil e Seus Impactos na Prática Docente: O Que Dizem Professoras da Educação Infantil. Aracê – Direitos Humanos Em Revista, V. 6, P. 14647-14663, 2024.
  • AMARAL, M. P. L.; BAPTISTA, M. C. ; MICARELLO, H. A. L. S. . O livro ilustrado para crianças como objeto cultural polifônico. BAKHTINIANA – REVISTA DE ESTUDOS DO DISCURSO, v. 19, p. 64065-64065, 2024.
  • PETROVITCH, Camila.; BAPTISTA, M. C. ; SA, A. L. . Censura/Controle a Livros Infantis no Brasil De 2016 – 2020. Humanidades & Inovação, v. 10, p. 6-447, 2023.
  • BAPTISTA, Mônica Correia; SANTOS, Sandro Vinícius Sales dos. Triangulação metodológica em pesquisas etnográficas com e sobre crianças. Revista Diálogo Educacional. Paraná, V.23, n.76, p. , Dossiê Pesquisas com/sobre/para crianças e docentes na Educação Infantil: discussões conceituais, éticas e metodológicas, 2023. Disponível em: https://periodicos.pucpr.br/dialogoeducacional/issue/view/2084
  • AMARAL, M. P. L.; BAPTISTA, M. C. ; SA, A. L. . Bebês como leitores: a entrada no mundo da linguagem. HUMANIDADES & INOVAÇÃO, v. 10, p. 52-66, 2023.
  • Baptista, Mônica Correia; SÁ, Alessandra Latalisa; VERSIEUX, Bárbara Torres; LIMA, R. R. . O Portfólio na Formação de Professoras-Tutoras do Curso Leitura e Escrita da Educação Infantil. O Portfólio Na Formação De Professoras-Tutoras Do Curso Leitura E Escrita Da Educação Infantil, V. 18, P. 59-89, 2023.
  • BAPTISTA, Mônica Correia; CORREIA, Ana Carolina Silva ; MELO, Ana Cláudia Figueiredo Brasil Infância, leitura e escrita – uma proposta de formação de professoras. REVISTA CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES, v. 12, p. 249-263, 2023.
  • BAPTISTA, Mônica Correia; SÁ, Alessandra Latalisa de. Educação Infantil no contexto da pandemia: a literatura como direito das crianças. Revista Linhas. Florianópolis, v. 23, n. 51, p. 64-88, jan./abr. 2022.  Disponível em: https://revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/22023
  • BAPTISTA, Mônica Correia. As crianças e o processo de apropriação da linguagem escrita: consensos e dissensos nos campos da alfabetização e da Educação Infantil. Revista Brasileira de Alfabetização. Florianópolis, n. 16 (Edição Especial), 2022.
  • PETROVITCH, Camila.; PARREIRA, Mariana ; BAPTISTA, M. C. . Livros de literatura para a primeira infância: a questão da qualidade. Revista Electrónica Leer, Escribir y Descubrir, v. 1, p. 6-92, 2021.
  • BAPTISTA, Mônica Correia; Campos, TULIO & CARVALHO, Levindo Diniz. Educação Infantil, currículo e cidade: crianças em espaços culturais de Belo Horizonte. Debates em Educação. Maceió, Vol. 13, n.33, Ano 2021.
  • BAPTISTA, Mônica Correia. Leitura e escrita na primeira infância: diálogos sobre políticas públicas, pesquisa e formação docente.  Entrevista. Revista Educação e Políticas em Debate – v. 10, n. 2, p. 956-969, mai./ago. 2021 – ISSN 2238-8346
  • BAPTISTA, Mônica Correia; PETROVITCH. Camila & AMARAL, Mariana Parreira do. Livros de literatura infantil para a primeira infância: a questão da qualidade. Revista Eletrónica Leer, escribir y Descubrir. Junio 2021. Vol. 1, nº 8. p. 10-23. Disponível em: https://digitalcommons.fiu.edu/leerjournal/8/
  • BAPTISTA, Mônica Correia & BARRETO, Ângela Rabelo. Reflexões Sobre A Formação de Docentes da e para a Educação Infantil. Salvador, BA.: Revista Entreideias, v.8, n.2, p.157-180, maio/ao. 2019. Disponível em: https://portalseer.ufba.br/index.php/entreideias/article/view/28682/19338
  • BAPTISTA, Mônica Correia & MICARELLO, Hilda. Literatura na educação infantil: pesquisa e formação docente. Curitiba, PR.: Educar em Revista, v.34, n.72, p.169-186, nov./dez. 2018. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104-40602018000600169&lng=pt&tlng=pt
  • BAPTISTA, Mônica Correia; NEVES, Vanessa Ferraz Almeida; GALVÃO, Cristiene Leite. A formação de leitores de literatura infantil: contribuições de uma pesquisa colaborativa. Vitória, ES.: Cadernos de Pesquisa em Educação, n. 47, 2018. Disponível em: https://periodicos.ufes.br/educacao/article/view/21334
  • BAPTISTA, Mônica Correia; BELMIRO, Celia Abicalil & GALVÃO, Cristiene Leite. O Texto ficcional e a experiência literária dos bebês. Presidente Prudente, SP: Nuances, v.28, n.3, 2017. p. 43-63. Disponível em: https://revista.fct.unesp.br/index.php/Nuances/article/view/5275
  • BAPTISTA, Mônica Correia; LÓPEZ, Maria Emília e ALMEIDA JÚNIOR, José Simões. Bebetecas nas Instituições de Educação Infantil: Espaços do Livro e da Leitura para Crianças Menores de Seis Anos. Educação em Foco, ano 19, set/dez. 2016, p. 107-123. Disponível em http://revista.uemg.br/index.php/educacaoemfoco/article/viewFile/1881/1039.
  • BAPTISTA, Mônica Correia & ROHLFS, F. Leituras literárias para crianças da educação Infantil: construindo subjetividades. Porto Alegre: Pátio. Educação Infantil, n. 46, jan. 2016.
  • BAPTISTA, Mônica Correia; BELMIRO, Celia Abicalil & GALVÃO, Cristiene Leite. Educação Infantil e a gênese do processo de construção do leitor literário. In DEBUS, Eliane, JULIANO, Dilma Beatriz e BORTOLOTTO, Nelita. (organizadoras). Literatura infantil e juvenil: do literário a outras manifestações estéticas . Tubarão: Copiart : Unisul, 2016.  p. 75-85 (Coleção linguagens).
  • BAPTISTA, Mônica Correia; BELMIRO, Celia Abicalil & MACHADO, Maria Zélia Versiani. Tertúlia literária: construindo caminhos para a formação literária de professores alfabetizadores na universidade. Curitiba: Perspectiva, v.33, n1, 2015. p. 97-118.
  • BAPTISTA, Mônica Correia. Crianças menores de sete anos, aprendizagem da linguagem escrita e o ensino fundamental de nove anos. Maringá Ensina, ano5, n.16, ago./set./out.2010
  • BAPTISTA, Mônica Correia.  A criança pequena e a escrita: experiência de uma biblioteca da Espanha. Presença Pedagógica, Belo Horizonte, V.14, p. 44-51, Nov./dez. 2008.
  • BAPTISTA, Mônica Correia. As crianças devem ingressar no Ensino Fundamental aos seis anos? Revista Pátio Educação Infantil. São Paulo, abril/jul. nº1, 2003, p. 38-39.
  • BAPTISTA, Mônica Correia. Questões sobre formação de profissionais da educação básica. Presença Pedagógica. Volume 9, 2003, p.41-53.
  • BAPTISTA, Mônica Correia; VIEIRA, Lívia Fraga & COELHO, R. C. F. Regulamentação da Educação Infantil no Sistema Municipal de Ensino de Belo Horizonte. In: Ciranda na infância da Educação, Belo Horizonte, n. 5, 2003.
  • BAPTISTA, Mônica Correia & COELHO, R. C. F. Educação Infantil: a construção de um direitoPlanejar, Belo Horizonte, ano 2, n.7, p.18-25, abril. 2000.
  • BAPTISTA, Mônica Correia. A trajetória de uma turma em processo de alfabetização. Escola e escrita, Belo Horizonte, n.1, Secretaria Municipal de Educação de Belo Horizonte, 1999.
  • BAPTISTA, Mônica Correia. Escola Plural e formação docente. Tessituras, Belo Horizonte, n;1, fev. 1998.

Publicações sobre o LEEI